Desde que a Fundação Zalala tem apoiado a educação das raparigas através da criação de Clubes de Raparigas onde se encontram e aprendem em conjunto, tem havido um aumento acentuado dos níveis de aderência a escola nas comunidades locais. As raparigas ganharam confiança nas suas próprias capacidades e adquiriram uma nova visão para o seu futuro. Pero, não há instalações de ensino secundário em Idugo e Supinho.  Só têm a oportunidade de aceder ao ensino secundário aqueles cujos pais dispõem de meios para lhes pagar para estudar noutro local ou têm familiares que possam fornecer alojamento. Assim, a Fundação Zalala decidiu iniciar uma iniciativa de patrocínio escolar começando com a mais bem-sucedida das graduadas do programa de Empoderamento das Meninas.

Em 2021, foram selecionadas oito meninas, Vânia, Liliana, Antônia , Belinha, Esquitora, Noémia, Zaurina e Latia, para iniciar os estudos do ensino secundário num convento muito bem conhecido em Quelimane.

Aprender português

O primeiro desafio que as meninas enfrentaram foi aprender a falar português. A maioria delas geralmente conversa na sua língua materna e tinha domínio limitado da língua portuguesa. As aulas de português foram-lhes fornecidas um mês antes do início do ano letivo, proporcionando-lhes assim o comando suficiente da língua. Dentro de poucos meses, a maioria das raparigas aprenderam a falar o português quase fluentemente. Esta conquista não só as servirá na escola, mas também abrirá portas para oportunidades futuras onde o domínio do português é essencial.

Aprender a ser independentes

Além dos benefícios educativos da sua experiência escolar, as meninas também estão aprendendo a viver independentemente. Na escola, são responsáveis por lavar a própria roupa, manter o quarto arrumado e gerir as tarefas de casa.

Apoiando uns aos outros

Uma das primeiras initativas do grupo foi a criação de uma reunião semanal para partilhar e discutir dificuldades, desafios e qualquer outra coisa de interesse entre si. No início, várias das raparigas partilharam as suas dificuldades em acompanhar as aulas de matemática. Isto levou a uma iniciativa para pedir propinas de matemática extra. Nestas reuniões semanais, as meninas também podem partilhar assuntos pessoais e estes podem ser discutidos num ambiente de apoio e confidencialidade.

As meninas continuam a participar no projeto de Empoderamento e Independência da Rapariga apoiado pela Embaixada da Irlanda desde o ano 2021. Por exemplo, elas participam nos debates de rádio ao vivo e  nas reuniões mensais de Foro Consultivo  contribuindo as suas ideias na planificação , monitoria e avaliação deste projeto.

Resultados dos exames bem sucedidos

No final do primeiro ano, todas as raparigas fizeram exames e todas passaram e vão subir na nona classe em fevereiro de 2023. Tendo em conta o enorme desafio que cada rapariga enfrentou, afastando-se das suas comunidades e família para viver na capital provincial, Quelimane, que nenhuma delas conhecia anteriormente e adaptando-se aos rigores e disciplina da escola, esta é uma conquista muito significativa.

Conselhos dos pais e dos líderes comunitários

No dia 8 de Fevereiro, decorreu a reunião com pais e encarregados de educação das 8 raparigas  bolseiras. Ela teve lugar na Sala Comunitária da Fundação Zalala (FZ). Contou com a presença de 8 pais e encarregados de educação, líderes comunitários, Secretário do bairro, o animador das crianças e os colaboradores da FZ. O objectivo da reunião foi dar encaminhamento as nossas meninas.

A reunião surgiu na intenção dos pais e encarregados de educação expressarem seus desejos e aconselhar as meninas, para que o ano de 2023 seja ainda melhor que o anterior.

Na intervenção dos pais, eles agradeceram esta oportunidade dada as suas filhas e comentaram:

a vida que tinham antes não é a mesma. São todas filhas da mesma casa, mesma mãe, mesmo pai, por isso devem apoiar-se e abraçar os estudos e a oportunidade que lhes foi dada. O respeito, a solidariedade, o amor e a união são seus pilares.!

O lider comunitário pediu aos pais a apoiarem as meninas para que essas possam estudar. Manifestou o seu desejo de ver Idugo e Supinho evoluída. Como diz o lema nada para nós sem anós.

As raparigas agradeceram e receberam os conselhos deixados pelos pais e comprometeram-se á estudar e fazer Jus a oportunidade e confiança que lhe foi confiada. No final do encontro, cada menina foi fotografada juntamente com a mãe.